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浩の教室・第15期 第20回(通算832回)勉強会の模様

 先週の日曜日は、当サイト主宰教員採用試験対策勉強会を開催いたしました。ご参加のみなさま、ありがとうございました。もう少しで満席の状況です。
 勉強会の前半は、次期学習指導要領の読解を通して、表現力をつけていく時間にしています。今回、みなさんに、時期学習指導要領の特色をご自身の観点から語っていただきました。ちゃんといい切ること、これが大切です。
 現在、子どもたちも、われわれも、いいたいこと、学習したことをまとめてしっかりした構造を持って説明する能力が低いと思われます。実は、面接でいちばん問われているのは、そこでしょう。今後もこうした「説明する能力」を磨いていくことを通して、面接対応能力を高めていきくべく予定しています。
 なお、面接官に、「素のあなたをみたいから、用意してきたことを聞いてもしかたがない」というひとがいるかもしれません。そのひとはアホですから、無視してかまいません。面接に向けてしっかりした表現力と知識を身につけ、対応していこうとする受験生は、教員になってもちゃんとしっかり授業ほか準備する方です。なんの用意もなしに面接に行くのは愚の骨頂でしょう。そしてそれを求める面接官は馬鹿としかいいようがありません。われわれの世界は、「準備してナンボ」です。授業「準備」というじゃないですか。
 ようやく10日開催の勉強会で、次期学習指導要領の読み合わせが終了しそうです。この後は、各地の教職の過去問の検討に移ってまいります。
 勉強会の後半は、個人面接練習でした。今回は7名だったでしょうか。挑戦されたみなさま、お疲れさまでした。ただ、するかしないかの態度決定は、ちゃんとしてくださいね。個人面接練習の模様は、個人情報を含んだものになりますので、ここではアップいたしません。ただ、ひとりあたり8分程度の面接、それに対するコメントを6分程度つけました。
 今後も、こうした実践訓練で勉強会を進めてまいります。みなさまのご参加、お待ちしています。

(2018年3月4日)

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